本网讯（通讯员 杨慧）为贯彻落实教育部和省教育厅关于师范生免试认定教师资格证的改革精神，依据学校有关工作要求，在完成前期过程性材料审查的基础上，我校学前教育学院于近期圆满完成了2023届学前教育专业学生免试认定幼儿园教师资格教师教育教学能力考核工作，共有来自学前教育专业的56名考生参加了笔试、130名考生参加了面试。

    我校学前教育专业今年获“免试认定改革”试点专业。实施免试认定改革的高等学校应建立师范生教育教学能力考核制度，根据培养目标分类对师范生开展教育教学能力考核，考核合格的毕业生可凭教育教学能力考核结果，免国家中小学（幼儿园）教师资格考试。我校高度重视本次考核工作，成立了由副校长罗春慧任组长的考核工作领导小组，下设资格审定组、考试工作组、辅导工作组、服务保障组、考务协调组等五个工作组，各工作组密切配合，严格按照时间节点和任务要求，做好各项工作。

    本次考核遵循“师德为先、能力为重、程序规范、严格把关”的原则，由学前教育学院组织学生自愿报名，分为过程性考核和职业能力测试两部分。过程性考核主要考察学生的思想品德、师德素养、教师教育课程学业成绩、教育实习实践、专业能力及技能培训等方面的表现。职业能力测试包括笔试和面试两个环节。笔试即综合能力测试，主要考察学生的基础知识、综合分析、创新思维等方面。面试即教学能力测试，由学前教育学院邀请的校内外专家，对学生的职业认知、教学能力、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教育教学实践能力进行考察。

    通过考核，不仅提高了我校学前教育专业师范生的教育教学能力水平，也促进了我校学前教育专业的内涵发展和质量提升。同时，这次考核也为我校其他专业参与免试认定教师资格证改革提供了借鉴和经验。我校将以此为契机，进一步加强师范生培养质量监控和评价体系建设，不断提高师范生的综合素质和职业能力，为社会培养更多优秀的幼儿园教师。

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