本网讯（通讯员 李娜）尽管受疫情影响，学校师生还未返校，但我校迎接师范专业认证准备工作一直在持续推进。6月2日上午，周宗清校长主持召开学校师范专业认证第十七次校内工作推进会。此次会议特别邀请了湖北省教师资格认定中心副主任程少波就我校的认证准备工作做指导。教务处处长曹映红、学前教育系主任陈松林，邓文静、赵义、李娜、郭珺老师参加了会议。

      

       推进会上，周校长向程主任介绍了我校师范认证工作进展的基本情况、学校各项工作对标改进情况、遇到的问题和困惑。程主任结合对我校师范专业认证自评报告（初稿）提出了几点建议：一是要使培养目标更加具有地域特色和学校特色。二是要加强毕业要求与培养目标的契合度，要更加体现学前教育专业师范生的特点，尤其是保教融合的专业能力需要定位。三是在人才培养定位中要更多渗透国家教育改革发展的最新要求、最新的理念。四是学校应加大“C-G-K”三位一体协同育人机制落实力度，力求政府对学校实践教学工作的支持。五是学校应该利用自身优势，将附属省实验幼儿园和湖北省幼儿教师培训中心形成合力，体现职前职后一体化特色。

       随后，参会人员就程主任的指导意见展开热烈讨论，并表示将继续根据学生发展调研数据，在“学生中心、产出导向、持续改进”的认证精神指导下修改培养目标和毕业要求；敦促相关部门深入学习领会认证标准，将标准落实于工作之中，并修订佐证材料；将根据程主任的指导意见修改自评报告，并且倒计时规划阶段性工作任务，确保年底完成工作。
       周宗清校长在会议总结时强调，师范专业认证工作是提升我校办学质量和内涵发展的契机，也是对我校幼儿教师培养体系的一次检验，全校教职员工要抓住机遇、迎接挑战，全面提升我校办学质量。为做好后续师范专业认证工作，周校长提出三点要求：一是师范专业认证工作专班要尽快召开会议，根据认证工作整体布局，排出倒计时进度表。二是学前教育系要根据程主任的指导意见，继续研究培养目标、毕业要求，完善课程设置。三是认证工作要按模块分解到各部门，由部门负责人落实完成。
      我校2018年被确定为湖北省师范专业认证学前教育专业试点院校，并且被确定为湖北省专科院校的师范专业认证试点院校，随着认证工作的推进，评估工作将于2021年4月展开。