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2018-03
学前教育系“专项技能考核与竞赛”活动方案
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专项技能考核与竞赛是师范院校教育教学活动的一种重要形式和有效延伸,是提升教育技能人才培养质量的重要抓手。专项技能考核与竞赛以我系学生专业技能水平、培育学前教育高质量师资为宗旨,以促进学前、特教和早教专业建设和教学改革、提高教育教学质量为导向,面向我系在校学生,基本覆盖我系主要专业,是对接岗位需求、反映我系教育教学水平。 根据教育部等37部门关于印发《全国职业院校技能大赛章程》的通知(教职成函〔2018〕4号)、《省教育厅办公室关于举办2016年度全省高等学校大学生系列科技创新和技能竞赛活动的通知》(鄂教高办函〔2016〕6号)、《关于大力推进教师教育课程改革的意见》文件精神,
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2017-05
学前系学生在全国第二届学前教育专业学生教育能力竞赛中喜获佳绩
5198
从中国学前教育研究会教师发展专委会高中专分委会2017年年会上传来捷报,我校在全国第二届学前教育专业学生教育能力竞赛中,荣获专科组团体一等奖。我校3名三年制大专学前教育专业学生向文彬、罗英嫚、周媛在孙雅婷、东长孟、吕尧三位教师的指导下斩获3个一等奖。 学前教育专业学生教育能力竞赛是由中国学前教育研究会教师发展高中专分委会举办,旨在展示各校学前教育专业的教学水平、改进学前教师教育及其考核办法。本次竞赛共收到41所学校交来的147个作品,分委会通过校内初评、专家网评、专家现场面评的方式,中专组评出特等奖3个、一等奖12个、二等奖15个。
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2017-05
学前系两名学生喜获2017年全国高职院校技能大赛“学前教育专业教育技能”赛项二等奖第一名
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2017年5月19日,第十届全国职业院校技能大赛高职组“学前教育专业教育技能”赛项在浙江金华落下帷幕。由我校李娜、邓文静两位老师指导,吴思琪、罗英嫚两名同学组成的代表队凭借出色表现,在全国56个院校代表队中脱颖而出,获得团体二等奖第一名的好成绩。 (湖北幼专参赛选手与两位指导老师合影) 全国职业院校技能大赛是由教育部发起的一项全国性职业院校学生的技能竞赛活动。大赛作为我国职业教育工作的一项重大制度设计与创新,深化了职业教育教学改革,推动了产教融合、校企合作,促进了人才培养和产业发展的结合,增强了职业教育的影响力和吸引力。同时,大赛也成为参
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2016-12
学前教育系举办“特殊教育宣传月”活动
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为进一步加深学前教育系2016级新生对特殊教育专业的了解,吸引更多的同学投身特教事业,促进特殊教育专业的长远发展,学前教育系已于2016年12月初启动了为期一个月的“特殊教育宣传月”活动。 在全系师生的共同参与下,活动精彩纷呈,营造了良好的宣传氛围。 本次活动在精彩的舞蹈“快闪”中拉开帷幕,特殊教育15301班张英婕同学领衔的舞蹈引来了同学们的阵阵喝彩。 12月5日,在学前教育系16级三位辅导员的协助下,宋
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2016-11
优质课比赛简讯
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为培养和锻炼青年教师,进一步提高青年教师的教学水平和技能,打造教学基本功扎实、学科素养高的师资队伍,在教务处的精心组织下,11月3日“湖北幼专第二届青年教师优质课展示活动”拉开了序幕,11月10日圆满结束。 代表我系参赛的余建伟老师将“特殊儿童触觉、前庭觉训练”这个课程内容以游戏的形式充分的调动了学生的积极性,收到了听课评委、教师的一致好评。余建伟老师充分展示了我系青年教师的教学水平和精神风貌。他扎实的基本功、灵动的课堂调控、精巧的教学设计等,让听课老师们感受了后起之秀的实力。
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2016-07
学前教育系别开生面的教学研讨活动
5169
7月8日上午,学前教育系在陈松林主任的主持下开展了一次别开生面的教学研讨活动。 首先,邓文静老师从宏观层面,介绍了学前教育系针对用人单位需求改革课程设置和教学方法的思路,并以“阶梯课程的合理设置”和“高效课堂的有效建构”为切入点引出研讨主题,重点梳理了学前教育系在课程设置方面进行的阶梯渐入式课程顺序的调整、专业基础课程的校本研发、专业核心课程的补充完善以及专业选修课程的特色架构等系列举措。 接着,余建伟老师介绍了特殊
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2016-05
我系教师在我校第二届青年教师微课比赛分获一、二等奖
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为有效推动我校青年教师的专业发展,提升教学能力,激发教师投入课程建设和教学研究的热情,本学期学校组织开展了第二届全校“青年教师微课比赛活动”。 “微课”是指以视频为主要载体,记录教师在教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。 整个比赛活动组织分为两个阶段,系部初赛和校级决赛。各系部组织35岁及以下的青年教师进行内部选拔初赛,并推选出教师代表参加校级的微课比赛。2016年5月11日、12日,学校在葛店校区举行了校级决赛,
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2015-12
我系周津老师在2015年高校(高职高专)微课教学全国大赛中荣获三等奖
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近日,从2015年高校(高职高专)微课教学比赛组委会传来喜讯,我系周津老师在2015年高校(高职高专)微课教学比赛国赛中分获三等奖、优秀奖。 本次大赛从2015年4月启动,全国700多所高职高专院校参加,经过校赛、省赛、国赛角逐出一等奖18名,二等奖28名,三等奖40名,优秀奖55名。学前教育系周津老师“四种气质类型的区分”,基础课部罗欣老师“特殊音素ü和ê”作品获省赛一等奖与湖北其他院校共计30件作品代表湖北高校(高职高专)参加国赛。 1
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